陈喜

摘 要：在传统的教学当中都是以“填鸭式”的教学方式为主，但是新课改后，这种教学方式已经不再适应现在的教学环境了，对于提高学生的学习效率也没有很大的帮助。如何能够提高学生的化学学习效率，教师们都是煞费苦心，同时对任务驱动的教学方法进行分析与探讨，希望可以得到好的教学方式，已达到提高学生学习化学效率的目标。

关键词：任务驱动法；高中化学；教学方式

在传统的教学方式中，主要的就是帮助学生提高理论知识，忽略了实践的重要性。在新课改之后，教师不再是课堂上的主角，教师一改往日的角色，由一个主导者向着引导者和指导者进行转变。为了学生在学习的时候不再是被动的接受，而是主动的进行学习，主要应用的教学方式就是任务驱动教学方式。本文就如何提高高中化学的教学效率以及对任务驱动的教学方法进行探究。

一、什么是任务驱动教学模式

任务驱动的教学方式主要的特点就是将学生作为主体、将教师作为主导、将任务作为主线。在传统的教学当中，学生们学习化学只是为了考试，并不能将自己所学的知识灵活的运用到生活和工作当中。为此，任务驱动教学的方式得到了用武之处。任务驱动的教学方式不再是教师来督促学生学习，也不是任务督促学生，是学生通过教师下达的任务自己来督促自己进行学习。因此在高中化学的教学当中，应该广泛的使用任务驱动的教学方法，将学生的学习环境与生活的环境紧紧地连接在一起，使学生在自己所熟悉的环境当中轻松的进行学习。……