浅析高中地理教学生活化
2018-08-23林小梅
散文百家·下旬刊 2018年7期
林小梅
摘 要:地理是高中学科中的重要组成部分,主要作用是让学生更多的了解一些地理常识,同时可以将高中整体教学课程多元化的程度不断增加,可见高中地理学科非常重要。自然和人文是高中地理主要的组成部分,它与我们的日常生活息息相关。本文主要浅析了高中地理教学生活的初探,是笔者多年以来教学经验的总结,希望能够对大家起到一定的帮助。
关键词:高中地理;地理知识点;生活化;初探
在高中地理教学中,实现教学的生活化,实际上就是将地理教学与生活紧密相连,在地理教学中引入生活实例,在生活中体现着地理因素,慢慢的让学生们习惯性的意识到地理的重要性,进而高效率的学习地理。其中好处下面进行简单概括:,地理知识本身比较抽象性,学生不易理解,而采用生活化的方式,以学生熟悉的生活为切入点,能够帮助学生快速的进入到学习状态,掌握地理知识点;新课程改革要求以学生的生活实践为中心,就是让学生们能够自主的进行学习知识,以生活为起点,进行思考探究,最终习惯地理吗,爱上地理;近年来的高考题目分析中可以看出高中地理越来越重视生活,凡事要从生活实际出发进行思考解决问题,而不再是单纯的考核知识点。因此,实现地理教学的生活化迫在眉睫。
一、地理教学生活化的意义
为了提高高中地理教学效率,教师就必须注重改革教育方式,让教学也科学化、生活化。……
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