王伟

摘要：根据中职学校“以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向”的办学理念，结合语文学科特点，提出增强中职语文效度策略：抓好教材整合，突出学生主体地位，注重在做中学，让中职语文担负起培养中职学生一般语文能力和从业实用语文能力的双重任务。

关键词：中职语文；教学效度；策略

一、中职语文教学必须突出就业导向性

（一）这是由中职语文教学的目的和任务决定的

美国教育家布卢姆说过：“有效的教学始于准确地知道希望达到的目的是什么。”有效的中职语文教学，始于明确其目的和任务。语文学科的工具性和人文性、中职学校“以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向”的办学理念、社会对一线从业人员的要求及中职学生当前的认知水平、认知能力决定了中职语文教学担负着培养中职学生一般语文能力和从业实用语文能力的双重任务。以就业为导向并不意味着抛开语文本身的教学内容和规律，越俎代庖地给学生传授专业课，而是要了解社会对中职毕业生的能力素质要求，寻找语文和学生专业课程的契合点。寻找语文和学生职业发展的契合点。在教学内容和教学策略上更要突出中职学生的专业特点和专业方向，从实用性出发，使学生学有所得，學有所用，实现语文教学对专业技术学习的辅助性功能，使语文课成为“中职学生职业生涯的发展基础”，为学生“上岗有优势、转岗有可能、晋升有潜力、学习有基础”服务。……