万蔚娟

摘 要：幼儿教学活动一般以游戏为主，通过游戏帮助幼儿学习生活中的知识和技能。幼儿园的教学活动以幼儿的身心健康发展为标准，是为了促进幼儿的发展而展开的。幼儿教育的发展和完善也是近几年才开始被重视。一般幼儿园的大部分時间安排在游戏活动上。但近几年随着时代的进步发展，很多家长对幼儿的知识学习更加关注。幼儿园的数学教育也被幼儿教师放在课程中。但是为了幼儿的健康成长，我们的数学教育更多的要以幼儿的思维发展为中心。数学操作教育是比较适合于幼儿的发展学习模式。幼儿生性活泼、好动，他们的好奇心很强，注意力集中的时间有限，太多的知识学习对幼儿的自然生长是很不利的。因此，我们可以通过动手操作的教育方式开展幼儿数学教育。

关键词：幼儿数学教育；重要意义

幼儿数学教育的内容一般都是比较基础、简单的。但是作为幼儿教师，我们更希望通过适合幼儿的方式让他们学习到更多知识，有更扎实的知识基础。幼儿教育最忌讳的就是操之过急，给幼儿太多不符合年龄发展特点的教育，会影响幼儿的自然成长。幼儿数学操作教育主要是想通过让幼儿自己动手的方式去寻找规律，去更好的学习。对幼儿来说，自己主动发现的事物是最深刻的也是能够快速掌握的。数学本就来源于生活，幼儿对生活的方方面面都处于好奇的状态，给他们一个发现生活的机会，帮助他们更好的成长。……