兰才凯

摘 要：写作水平与很多因素都有关，其中一个很重要的因素就是阅读。写作，不仅仅是指学生进行单调的思考，搜肠刮肚，从自己有限的想法里找出写作思路和文章内容出来。它还包括了各种关于写作的提升空间、发挥空间和提高办法等。阅读就是这样一个可以满足提高写作水平目标的学习活动。所以，如何通过阅读活动来提高初中语文写作水平是一个需要深究的话题。

关键词：阅读活动；写作水平；初中语文；提高办法

通过阅读，学生可以发现和学习到丰富多彩的素材、别具匠心的写作风格和巧妙绝伦的写作技巧等。阅读不仅可以帮助学生开阔眼界，搜集各种类型和各种主题的素材，还能促使学生发现新的写作思路和写作技巧，打破他们原来的思维模式，转而从一个新的角度和切入点来进行写作练习。初中阶段的写作是一个初级水平慢慢得到提高的过程，学生开始对议论性的文章有了深入了解，增强思维逻辑的同时也能加深他们对各种体裁写作的掌握程度。因此，如何通过阅读活动来提高写作水平，是学生需要重视的一个训练要点。

一、通过阅读收集素材，增加知识储备

在进行写作的过程中，最基本的就是学生要知道有东西可写，在确定了主题后，要用什么样的材料去填充这个框架，丰富文章的内容，从而使文章达到内容丰富翔实的目的。那么，素材在这一方面就起到了很大的作用。只有学生脑子里储备了足够的素材，就能够在写作中信手拈来，轻松地运用各种素材。……