摘 要：作文担当着评价学生语文综合素质的重要尺度，地位举足轻重。近期来看，作文占分比重大，极大地影响学生的语文成绩；长远来看，作文还承担着传承祖国悠久历史和灿烂文化的作用。认识作文的重要性，是进行作文评价的第一步。它不仅有利于激发教师积极主动地探索适合自己学生进行有效作文评价的教学模式和教学方法，也有利于增强学生的“重要性”意识，而后做到“善其事”。

关键词：高中作文教学；评价理念和方法；“重要性”

作文担当着评价学生语文综合素质的重要尺度，地位举足轻重。近期來看，作文占分比重大，极大地影响学生的语文成绩；长远来看，作文还承担着传承祖国悠久历史和灿烂文化的作用。认识作文的重要性，是进行作文评价的第一步。它不仅有利于激发教师积极主动地探索适合自己学生进行有效作文评价的教学模式和教学方法，也有利于增强学生的“重要性”意识，而后做到“善其事”。

对学生作文评价主要集中反映在学生作文的批改上。对此钱梦龙和魏书生各有见解。钱梦龙主张“先以不高的要求树其信心，继以体面的成绩激其兴趣。”首先教师要积极引导学生克服畏难情绪，树立信心、培养兴趣。其次，教师要给予学生充分的指导，培养学生自己评改作文的能力。魏书生会直接教给学生一些批改作文的方法，如找错别字、错误标点、病句，看文章是否段落清晰、过渡自然，中心是否突出、选材是否合理典型，语言是否流畅、简练、深刻等。……