摘 要：随着我国经济社会的快速发展和人民生活水平的提升，人们对于教育提出了更高的要求。作为教育工作者的教师，应该树立现代教育观念，以科学发展观为指导，坚持党的教育方针，按照教育教学规律，在具体的教学过程中提升自身综合素质。学校是教师教书育人的场所，是教师实现自我价值的地方，通过学校正常的教学活动构建起师生关系的桥梁。教师的学识和个人品德通过各种途径和方式渗透、融合到学生学习生活中，让他们学到了理论知识，同时对于学生人生观和世界观的形成也起到了一定的影响。

关键词：教书；育人；教师

一、 寓教于乐，让学生学会学习

教师是向学生传递人类科学文化知识和技能的专业人员。他们是学生学习的促进者、指导者。在传统的教学过程中，教师是学生认知知识的主要载体，教师要树立平等对待每一个学生的思想，尊重学生的人格，从“高高在上”转变为“师道尊严”，让学生体会到老师也是学习者，真正实现师生平等。在具体的教学过程中，教师首先要强化自己的创新精神和学习能力，善于运用各种学习渠道吸收和应用知识，并将其转化成自己的知识，提升自己学习新知识的能力。自觉地总结教育教学规律，指导学生正确的开展有效的课堂和课后学习，既提高他们的学习效率，又为学生以后独立自主的学习打下基础。

而今随着科学技术的发展，教师教学面临许多新的课题。学生可以通过多种方式和渠道获取各种知识，让学生从浩如烟海的知识中学到有用的知识，是当前教师必须认真思考和面对的难题。……