创业学习研究热点的可视化分析
——科学计量的视角
2018-08-23田野,常红
山东工商学院学报 2018年4期
关键词:研究
田 野,常 红
(山东工商学院 a.管理科学与工程学院;b.图书馆,山东 烟台 264005)
一、引言
新旧动能转换是保持中国经济持续稳定发展的时代要求,如何实现新旧动能转换?学者们认为创见、创新、创造和创业是推动新旧动能转换的切入点和着力点[1]。其中创业是新旧动能转换的平台和载体,而从创业学习的视角分析和解释创业现象已成为目前创业研究领域学者们关注的焦点,国内学者对创业学习的概念、理论和研究方法进行了诸多探索,在创业学习过程研究、创业学习模型构建、创业学习对创业活动的影响等方面进行了深刻的讨论,然而,在创业学习研究热潮居高不下的情势下,国内创业学习研究的现状如何?出现了哪些研究热点?未来研究趋势如何?尚需要进行科学的文献计量分析。
二、数据来源及方法
文献计量分析方法是以文献外部特征为研究对象、通过揭示文献变化规律进而探讨学科态势和研究热点的一种数理统计分析方法,本文尝试运用SATI、Ucinet、Netdraw和SPSS软件对国内创业学习研究进行科学计量和可视化呈现,以期完善国内创业学习研究框架。
本文以中国知网(CNKI)核心刊论文和CSSCI来源刊论文、硕博论文为数据来源,以2007~2018年为检索年限,通过构建检索表达式(TI=“创业” AND “学习” OR KY=“创业” AND “学习” OR AB=“创业学习”)并匹配“精确检索”模式,经过对检索结果的初步筛选,截至2018年3月1日,获取有效期刊论文191篇、博硕士论文128篇作为本次文献计量的研究对象。
