孔剑

摘 要 自信心是学生走向成功的重要精神动力。缺乏自信，影响的不仅是学业，更重要的是健全人格的形成。在英语教学活动中，教师应帮助学生树立较强的学习自信心，促进其主动学习英语知识，提高英语素养。本文分析了影响学生英语学习自信心的原因，并针对此原因提出为小学生培养英语学习自信心的有效的途径。

关键词 自信心；有效途径

中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）07-0052-01

人的自信心是一种很重要的积极人格，它在语言教学活动中起着积极的作用。研究表明，自信心和学习之间有着一定的关系。如果在英语教学过程中注重学生自信心的培养，就能使学生在英语学习上更愉快并提高英语教学的效率。虽然一些教师也曾关注学生的个体差异和情感变化与学生学业成绩之间的关系，但是，他们因为忙于日常的教学事务或片面追求学生的学业成绩而淡化了学生自信心的培养。笔者在本位币总结了影响学生英语学习自信心的原因，并对此提出了解决的途径，以供同行参考。

一、影响自信心的原因

（一）个人先天的缺陷

个别学生由于自身先天条件的不足，例如：口吃、说话结巴，在他们完成口头任务的过程中常处于一种紧张的状态，生怕在同学和老师面前出丑，久而久之，就不愿意开口说英语，对英语学习失去信心。

（二）教师教育教学手段不当

教师在教学过程中手段不当也会影响小学生的自信心。小学生的心理状态较易波动，最容易被教师的教学方法影响而引发逆反心理。……