试论小学藏文教学如何让课堂活起来
2018-08-22仁青永宗
读写算 2018年7期
摘 要 课堂教学意义重大,具有较高的艺术与科学价值。根据目前教育部新课改的要求下,各小学都将教学宗旨放在科学发展上面,不断提高学生积极融入的思想与自我探索的能力,学生在教师的引导下把亲身体验加入到教学活动中来,最终与同学们合作共同完成教师布置的作业任务。以达到学生在学习的过程中吸纳丰富知识,推动学生对藏文学习积极性不断提高,也能较好地实现完成课堂教学目标,活跃课堂氛围的目的,小学藏文教师应该随着新时代的变化将教学做到与时俱进富有创新理念。
关键词 小学藏文;教学;课堂
中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)07-0031-01
因为传统的教学方式仍然保留着一些不足,部分藏文教师在课堂教学的时候,很可能会出现不重视学生的主观能动性的情况,基本上都是填鸭式教学,这样使得学生的参与度较低,而且他们很少为学生设计相应的教学活动,此种教学方式都与新课改的教学要求不相符。课堂教学的主要目的就是推动学生的学习不断进步,所以,小学的课堂教学一定要实现学生们自主发展的目标。对于怎样达成此目标,本人觉得首先需要使小学生们在课堂中“活”起来。“活”起来就是不死学,不勉强,让小学生们能够变为课堂的小主人,然而如何才可以让小学生们在课堂中“活”起来呢?以下五个方面就此做出了阐述。
一、激发学习兴趣,调动学习动力
教师们若想让学生们对藏文的学习更加透彻,首先就应该激起学生们的学習兴趣,让学生们对藏文的学习产生喜爱之情,进一步提升学生对藏文知识的掌握程度。……
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