摘要：財商是一个人认识和驾驭金钱的能力，对大学生进行财商教育是其个人发展与全面推进素质教育的需要。本文从教学理念、教学内容、教学方法、教学环境四个方面入手，探讨如何通过《个人理财》课程教学对大学生实施财商教育。

关键词：财商教育；大学生；个人理财；教学研究

一、对大学生进行财商教育的必要性

随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善，财富与金钱问题已经渗透到社会生活的各个方面。财商是人作为经济人在经济社会中生存的能力，是一个人实现自身价值的重要因素。大学生财商的欠缺将会影响他们的消费观和理财方式，对其学习、就业、创业都有消极影响，有的人甚至陷入财务陷阱，引发诸多社会问题。财商教育就是为转变人们的理财观念，普及投资、理财知识，提高人们的理财智慧和能力的手段，让大学生初步感受人与经济之间的关系，学会处理人与财富的关系，培养他们适应经济社会的能力，使其具备可靠的立身之本。由此可见，对大学生进行财商教育是其个人发展与全面推进素质教育的需要。

二、在《个人理财》课程中进行大学生财商教育的可行性

对大学生进行财商教育，最佳方式是通过相关课程与一系列的教学过程来具体实施与落实。高校《个人理财》课程具有综合性突出和实务性强的特点，该课程涵盖了会计、经济、金融、管理等诸多领域，课程的主线与落脚点是规划美好人生，以个人生命周期为纵向脉络，包含生活规划和投资规划两大类内容，重点研究如何选择理财产品对处在不同生命周期的个人进行合理的理财策略，以达到理财意义上的人生幸福美满的目的。……