王跃汀

摘要：我国教育事业的改革对于音乐课堂的教学内容以及教学方式等都有着极大的改变。而音乐新课标认为，音乐作为美育教学当中的一个重要组成部分，其对于学生综合发展有着极大的作用。因此，在这一背景下，文章对班级形式的小学音乐合唱教学的策略进行详细探究。首先，文章对小学音乐合唱教学的重要性进行相应概述，而后详细分析了班级形式的小学音乐合唱教学策略。

关键词：班级形式；小学音乐；音乐合唱教学

前言：合唱主要是通过对不同声音之间的相互配合，进而充分展现出音乐作品所要表达出的内在情感。另外，合唱还能够利用不同的声音来传达情感，进而与听众产生情感共鸣。而在小学音乐合唱教学过程中，以班级形式合唱通常情况下都会展现以下几个特点。首先，学生都有着一定的团体表现能力；其次，学生在进行演唱过程中，不同的学生展现出的力度有着一定的变化；最后，对于教师来说，以班级形式的小学合唱教学都是增强学生的可塑造性和丰富学生的音色。

一、班级合唱教学的重要性

对于音乐来说，其本身就是一门情感艺术、语言艺术，更是一门思想艺术。而合唱作为音乐的一种综合表达形式，其在一定程度上包含着与音乐相关的艺术以及丰富多样的文化元素，对于小学生来说，合唱更是有助于学生培养团结协作、坚强人格有着不可替代的作用。小学音乐教育作为一种普及教育，因此其并不是为了培养演唱家等音乐人才，进而小学音乐教育面向的对象是群体，并不是个体。……