摘要：对中小学在职体育教师进行互联网+模式的继续教学，旨在适应现代社会发展，改革传统继续教育方式，提升继续教育效果。本研究将参加继续及哦啊与的在职教师分成对照组和实验组。对照组按传统面授的方式授课，实验组利用开发的软件采用网络学习的方式。结果表明采用网络进行学习，大幅度提升了学习效果，顺应时代发展需求，深受在职教师欢迎。

关键词：继续教育；互联网+；体育教师；教学改革

“互联网”已经成为强国的重要支持，作为全面深化改革的技术引领，并上升为国家战略，必将深刻变革社会生活方式。在此背景下，在教育领域，对于教育内容的不断创新、教育形式的多样化的变化、教育评价放式的多元化，都将成为教育信息化的主流。继续教育作为终身教育的重要形式，也必须要跟上“互联网”的潮流，积极推进教育模式改革。

“互联网+”是一场生产工具的大革命，它必将打破了权威对知识的垄断，使教育从故步走向融合开放全球知识库的快速形成，优质的教育资源得到了最大程度的充实和丰富，这使人的个性化发展成为可能。与此同时，多样化的资源，使人们能够随时、随地的都可以获取想要的资源或知识。此外，社会成员在教育权利上也应该人人平等，以实现终身学习。继续教育与“互联网+”技术相融合，必将带来人们对学习相关内容和学习主要方式的改变，并推动继续教育模式的变化。

国家政策对“互联网+”大力支持.对在线教育也提出了新的要求。……