陈睿

摘 要：历史是每个学生学习之路中必然会遇到的科目。对于历史的学习也讲究学习方法，学生学习历史是为了了解历史事件，以史为鉴，以史明智。作为初中历史老师，我们有责任不断提高学生对历史的认知。

关键词：初中教育；历史；教学方法

历史是一门十分深奥的学科。作为一名初中历史教师，我明确地知道，要教好学生历史就要掌握一定的教学方法和技巧。

一、注重渲染课堂氛围，提高学生学习兴趣

学习氛围是影响学生学习兴趣的重要因素。作为初中历史教师，在历史教学过程中，也要注重对学生的耳濡目染，即注重课堂气氛。历史教学过程中如果不注重课堂氛围，那么学生在历史课堂中就会觉得无趣，那么学生怎么可能学好历史呢？由此可见，学习氛围在学习过程中的重要性。在课堂中多于学生发生互动，例如：随机抽学生回答相应的问题，谈谈学生自己关于历史问题的见解，等等。调整学生的学习状态，让学生来做历史课堂的主人，让他们主导课堂，充分发挥学生的主观能动性以及发散他们的思维。这样，活跃的课堂气氛在老师与学生的互动中自然而然就被渲染出来了，长时间下来，也就潜移默化地影响着学生。

莎士比亚曾经说过：“学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。”做老师不在于教学生各种学问，而在于培养他们爱好学问的兴趣，而在这种兴趣充分成长起来的时候，我们就可以教给他们研究学问的方法。……