刘秀碧

摘 要：在新课标教学中，课堂教学的地位越来越重要，更多的教师开始关注如何提升课堂教学效率，帮助学生提高学习成绩。有效教学已经成为现阶段教学改革的一个重点，广大教师应注重提升课堂教学效率。本文根据新课标课堂教学改革经验，提出了开展新课标课堂有效教学的策略。

关键词：课堂教学；有效教学；新课标

在以往的课堂教学之中，教师的讲解占据了大部分的课堂时间，而学生很少参与到课堂学习之中，而且很多教师对课前准备工作的认识还不完善，不注重引导学生进行课前预习；在教学评价上也是以严厉著称，强调严师出高徒，很少用积极语言来激励学生，这都导致了传统课堂的低效率。为此，广大教师应关注新课标下的有效课堂教学。

一、精心的教学准备是课堂教学的有效保证

在新课标的课堂教学中，精心的课前准备是保证高效率课堂的前提，很多教师会在课前进行充分的教案准备，也就是备课，但很多教师都没有意识到课前准备不光是教师的准备，也需要学生准备，即课前预习，学生的课前预习不能仅仅是教师给学生布置预习任务，然后让学生独立预习。教师可以在课前给学生发送课前预习微视频，让学生观看微视频进行详细的预习。所以教师的课前准备工作包括备课和课前预习微视频的准备。在课前准备时，教师可以先准备教学内容，将课堂的讲解内容逐一梳理一遍，然后根据整理好的课堂教学内容设计教学方案和课前预习微视频。……