张悦?姚辉

〔摘要〕本研究以河南省信阳市某重点初中学生为被试，采用中学生心理健康诊断测验（MHT）量表对248名初中生心理健康现状进行调查。结论：（1）总体来看，大部分初中生心理是健康的。（2）在人口学变量方面，女生的心理健康状况较男生差，表现为有更多的学习焦虑、对人焦虑和身体症状并且冲动性更高；城市学生比农村学生表现出更多的焦虑；非独生子女比独生子女更加敏感。（3）在留守时间方面，留守时间越长，恐怖和孤独倾向越多；父母平均一年内外出打工时间越长，学生越自责。（4）初中生心理健康状况受生理因素、家庭环境、学校环境、社会环境以及是否留守和留守时间长短等的影响。针对以上现状，对相关人员提出一些建设性的建议。

〔关键词〕中学生；心理健康；影響因素；学习焦虑

〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671-2684（2018）20-0010-06

一、引言

近年来，关于中学生厌学、逃学、打架斗殴、早恋，甚至杀人或自杀的事件屡见不鲜[1，2]，这些严峻的现实提醒我们当代中学生的心理健康不容乐观。国外有关调查显示[3]，有16.79%的青少年学生存在不同程度的心理问题，其中初中生占13.76%，并且随着年龄的增长，心理问题的出现呈上升趋势。国内也有不少调查发现约有10%～30%的青少年存在不同程度的心理健康问题[4-6]。初中时期是儿童从幼稚到成熟的过渡阶段，发展极其复杂，充满着各种矛盾；加之社会、学校及家庭各方面的压力使得初中生极易产生各种成人难以理解的困惑和苦恼，一旦处理不当，就有可能诱发各种心理障碍乃至心理疾病。……