陈雯雯

冬日的云龙湖不再碧波荡漾、鲜花竞妍。漫步在紫薇岛上（于老师生前最喜欢这里），眼前仍然是和于老师散步于此的情景。紫薇花开百日红，轻抚枝干全树动。于老师最喜欢紫薇了，每有徒弟来看望他，他总要领着大家在岛上走走，在花下聊聊。当然，聊的话题永远离不开他最喜欢，最割舍不下的语文教学。

始终认为自己是于老师的弟子中最幸福的一个，因为在我成长的每个重要节点，都有于老师的身影和声音。

还记得1996年9月，我刚刚分配到大马路小学。一天，教导主任通知我说，今天教研室于主任要来听课。于主任是谁啊？那篇叫作《梅雨潭》的课文我是怎么教完的，一点印象都没有了，但很尴尬的一个镜头我还记得，陪同听课的梅校长在听课时把教室的门紧紧关上了。课后我才知道，我讲话的声音太小，隔壁班教师的声音比我的声音还清楚呢！这样糟糕的教学，让我垂头丧气。可不曾想，为了我们几个刚刚工作的新教师，于老师花费了整整一天的时间听课、评课、讲解、示范……一句批评的话都没有，只有和蔼和耐心，细致和周到。从那一刻起，我喜欢上语文教学。

1999年4月，于老师的教学思想研讨会在徐州召开，我很荣幸地被于教师选中在研讨会上执教一节课。一个工作第三年的新教师在这么大規模的会议上执教，引起了不少人的质疑。于老师给了我很多的鼓励，他说：“雯雯，我就喜欢你在课堂上和学生的交流，自然亲切，像朋友。只要坚持这样做就好。