薛法根

于永正老师的课和他的文一样，好读，耐读，就像拉萨的天空，用水洗过一样的纯净。于老师的语文课，看起来简简单单，听起来轻轻松松，学起来却又扎扎实实。没有烦琐的分析，也没有花哨的媒体，删繁就简，返璞归真，呈现了天然去雕饰的简约之美。好课都是简单的，简单的背后，蕴含的是教者的教学思想、教学艺术以及他为人做事的品格。

一、平和的心态：做学生喜欢的语文老师

于永正老师的语文课，往往给人如沐春风的舒适之感，那是情感的力量，而不仅仅是技术的作用。于老师说：“教育没有纯方法、技巧的东西。方法、技巧的背后有一个‘情字在做支撑。”这个情，就是爱。有爱的语文课堂，学生才会有安全感，才会有异想天开，才会有七嘴八舌，才会有精彩各异。有爱的语文课堂，才会让学生喜欢语文老师，喜欢语文课。“做学生喜欢的语文老师”，这就是于老师的为师之道，也是他的语文教学之道，是他语文教学艺术的生命之根。正因如此，于老师在语文课上，总是摸摸这个学生的头，拍拍那个学生的肩，举手投足间充满了亲和力。

于永正老师上语文课，总是气定神闲、从容不迫，哪怕课堂里无人举手发言，或者某个学生一而再再而三地出错，他都能沉得住气、定得下心。这么淡定的心态，来自于他对教学价值的理解。在于老师看来，教学就是帮助学生经历从不会到会、从不能到能的过程，这个过程必定坎坎坷坷，不会是顺风顺水的。重要的是，学生经历这个过程，要有足够的时间。……