这是一本纪念专刊。

被纪念的人，是一位小学语文教师，他的名字叫于永正。2017年12月8日，这位在杏坛辛勤耕耘了50余年的老園丁，永远地离开了他由衷喜爱的儿童和儿童的语文。

用一本专刊纪念一位去世的小学语文教师，这在本刊60余年的办刊史上是破天荒第一次。理由其实很简单：于永正是不带书名号的江苏教育的。1962年，他从徐州师范学校毕业后，一直把自己的根深扎在脚下的土地里，专心致志从事小学语文教学和研究工作，他用“爱”“责任”“执着”和“智慧”，完美地实现了一个“小教师”向“大教师”的凤凰涅槃。在江苏小学语文教育的大地上，他是继斯霞、李吉林之后，又一棵让人仰视、膜拜的参天大树。

于永正也是带书名号的江苏教育的。他曾是本刊的骨干作者，1982年，本刊发表了他的处女作《关于习作例文的教学和指导学生习作》，之后数十年，本刊又陆续发表他的教育教学文章40余篇。他也曾是本刊重点报道的人物，1999年，本刊以《风正一帆悬》为题，独家报道了于永正的教育教学事迹；2003年，本刊以《大教师于永正》为题，再次把他列入创刊50年报道的人物典型。应当说，《江苏教育》是作为小学语文教师的于永正专业成长的支持者、推动者和见证者。

正是因为于永正与带书名号的和不带书名号的江苏教育的这种特殊“血缘关系”，所以自然而然地也就有了这本纪念专刊的策划动机。本期纪念专刊，既有于永正的生平回顾，也有相关报道的摘要重读；既有于永正语文教学思想的重温，也有相关经典课例的品读；……