马芳利

摘 要：英语和数学、语文同为中学阶段的三大主要课程，尤其是初中阶段的英语课程的学习，其直接起到承上启下的作用，所以无论是教师等级小学能力还是学生的接受水平，都可以在很大程度上影响到学生的个人发展。为了让学生的学习质量得到保证，小组合作学习这个理念现在得到了广泛接受，小组内的学生可以实现取长补短，发挥出各自的优势，进而让学习效率得到提高。本文首先简要分析了小组合作学习法的原则和意义，之后结合冀教版初中英语教材总结了一些应用要点，希望可以给相关工作的开展提供一些参考。

关键词：小组合作学习；学习效率；初中英语；学习模式

小组合作学习法这种方法最早于二十世纪七十年代被提出，在推广之后得到了师生的广泛认可，可以说小组合作学习法在当前的初中英语教学当中起到了重要作用，大大提高了教学质量。所以对于现阶段的教学工作而言，我们应该继续发掘小组合作学习法的优势，积极提高学生的学习兴趣，这样才能继续发挥小组合作学习法的意义。另外教师也可以结合实际情况来尊重学生的主体地位，让学生真正成为学习活动的主人。

1 初中英语课程小组合作学习的作用

1.1 显著提高学生的学习兴趣

合作学习不再是一种个人的行为，而是一种集体行为，这需要学生有足够的团队意识。因此必须通过制定小组活动规则明确成员的个人责任和角色。……