浅析人工智能驱动下的高校教学方式优化与变革
2018-08-18胡贵强
文教资料 2018年7期
胡贵强
摘 要: 当前,人工智能取得了飞速发展并得到了世界各国的高度重视。与此同时,人工智能技术在教育领域尤其是高校教育领域的应用逐步深入。本文分析了人工智能技术对高校传统教学方式的优化作用,并探讨了人工智能时代的高校教育需要着重加强的智能信息化建设内容。
关键词: 人工智能 高校教育 教学方式
1.引言
自从1956年达特茅斯会议提出人工智能这一概念以来,人工智能在图像识别、语音识别、自然语言理解等方面取得了长足进步[1]。2006年以来,人工智能在深度学习等方面取得了突飞猛进的进步并得到了世界各国的高度重视。在我国,2017年“两会”首次将人工智能写入政府工作报告,人工智能的发展已被上升到国家战略的高度。
人工智能对社会的冲击是全方位的,在电商、社交、搜索等领域率先开始应用人工智能技术之后,教育将成为下一个得以大规模应用该技术的领域[2]。在教育这个行业,有一些非常困扰的问题迟迟没有得到解决,而人工智能技术的进步和普及,或将成为教育行业的破冰利器。尤其是在高校教育领域,人工智能技术更能充分发挥其优势。人工智能技术可以将高校教育目标从知识的获得转向高阶思维、社会交互、创新实践等核心素养的培养。此外,还可以利用人工智能技术设计问题情境,让学生在问题解决和项目实践中提升核心素养[3]。人工智能技术在高校教育中的应用有着令人期盼的前景。……
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