张之康

摘 要：校长是学校发展的引领者，其如何知人用人是很重要的领导艺术。作为学校的“一把手”，校长只有让学校中的每只“手”都很协调地动起来，发挥其最大的作用，才能画出更美的学校发展蓝图。校长还要学会放权，善于挖掘教师潜能，培养青年骨干教师，做到知人善任，人尽其才。

关键词：校长；管理；艺术家

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）27-0163-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.27.099

管理其实是对人的管理，本质在于做好人力资源管理工作。古往今來，但凡成就伟业者，无不“求贤若渴，爱才如命”。人才是核心竞争力，人力资源尤为重要，作为校长即一个学校的领导者来说，掌握用人之术，至关重要。

校长的用人艺术，是一所学校生存和发展的关键。有句民谚说得好：一只狮子率领的绵羊队伍，远远胜于一只绵羊率领的狮子队伍。这句话充分说明了领导的作用。校长是学校发展的领路人，要做到对学校教职工的科学合理使用，让学校里的全体员工统一协调地动起来，发挥每位工作人员的最大潜力，是每位校长必须具备的能力之一，尤其在办学社会化竞争日益激烈的今天，校长如何做到知人善任，人尽其才，是一所学校长足发展的关键。

一、 选人艺术

管理大师韦尔奇认为，挑选最好的人才是管理者最重要的职责。千里马常有，而伯乐不常有，一所学校少则几十多则上百位教师。面对这么多的教师，校长要充分了解各位教师的特长，发现他们的闪光点，为学校储备人才。作为校长可以不了解教职工的短处，但不能不知道他们的长处。……