海上明月共潮生
2018-08-16严贵大
文理导航 2018年12期
关键词:因材施教
严贵大

【摘 要】高效課堂是每一个教师,每一个学校共同追求的目标。这样的课堂不仅教学质量高,学生学得轻松,更为学生的后续发展做好了准备。协同备课是提升课堂效率一个较为有效的办法。协同备课,共享观点,把握学情更精准。协同备课,凝聚智慧,理解学科本质更到位。协同备课,多元预设,促进课堂生成更精彩。同时它也便于保存和反思,为后来者积累经验。协同备课提升教师素养,提高教学效率,实现轻负高效,实现教与学的共生共长。
【关键词】协同备课;因材施教;取长补短;教学生命
新课程标准指出:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。教育的本质在于实现人的发展,学校的一切工作应当以实现学生的发展为终极目标。这就要求我们教师改变教学模式,改变学生学习模式,构建以教师组织的,以学生为主体的共生课堂。提高学生的课堂效率,减轻学生的负担,让学生的数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。
前几年,学校经过撤扩并之后,大部分学校都达到了一定的规模,实现了规模办学,使教学资源的利用得到最大限度的发挥。一般来讲,同一年级往往有多个任课老师,这就为协同备课提供了良好的条件。同时随着政府对教育投入不断加大,每一个学校每一个老师都有电脑和网络,所以即使不是同一所学校,协同备课也变得轻而易举。
协同备课可以让每个教师利用碎片化的时间来跟其他老师进行交流和沟通。……
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