程生林

【摘要】在小学英语的教学中融入社会主义核心价值观是对我国民族文化的弘扬以及对传统文化的继承。作为教师，推进德育教学必须要熟悉课本，充分挖掘书本中所蕴含的德育内容，将其融入到教师的教学中，对学生的思想加以引导，使得学生能够从小树立正确的世界观、人生观以及价值观。这样的教学才能将英语课堂中的德育功能充分的发挥出来，进而达到教师的教学目的。本文主要以重大版的小学英语教材为例，阐述如何将核心价值观渗透到小学英语的教学中去。

【关键词】小学英语；德育教育；核心价值观

小学英语是九年义务教育中的重要组成部分，随着教学要求的提高，教师对小学英语的教学不能只停留在传统的知识讲授，还应该与当前社会发展相适应，当下在教学中渗透核心价值观，这种教学方法已经成为教学环境的趋势。为了学生的思想品德教育能够与学生的英语学习能力相适应，这就要求教师能够积极探索教学方法，在教学中对核心价值观加以融入，充分利用教材中能够培养学生思想道德的因素，产生良好的教学效果，进而达到教学目的。

一、充分挖掘教材，开展渗透核心价值观的教学工作

在小学的英语课本中，学生可以浅显的了解到，中国与其他国家的一些风俗文化、饮食习惯、礼仪差异等知识，这些知识为教师渗透核心价值观提供了充分的素材，这就要求教师把握教材，对教材能进行一个细致的分析，并找到可以融入核心价值观的地方，将其在教学内容中体现出来。……