巫敏虹

【摘要】阅读是人们接受信息的重要途径，也是英语这门学科的重点内容之一。随着英语课堂的改革创新，英语阅读学习占据了较高的位置，因此在初中英语教学中，提高学生阅读能力是教师的一项重要任务。但目前初中生英语阅读存在很多问题，这就要求教师改变传统的阅读教学理念，采用高效的教学方式来提高学生的英语阅读能力，从而激发他们对英语学习的兴趣。

【关键词】初中英语；阅读能力；策略探索

听，说，读，写是英语教学的核心，其中阅读是初中英语教学最重要的部分之一，也是反应学生学习水平的重要因素。阅读是获取知识，了解事物，发展智力和情感，培养英语综合能力的最重要途径，可以帮助学生扩大词汇量，丰富学生语言知识，提高使用语言的能力。其次，英语阅读理解在试卷中占有大量的篇幅，足以显示阅读本身的重要性。此外，经研究发现，大量阅读是学习语言的一种捷径。因为在阅读文章的过程中，随着读者的好奇心和对知识的渴求性增加，读者可以加强英语词汇和英语语法的积累。而且在阅读过程中，可以学习其他国家的文化习俗，风俗习惯和习惯用语，有利于提高学生的综合文化素质。对于很多英语学习者来说，每天阅读几篇短的英语文章，他们的整体英语水平将大大提高。因此，作为一名英语教师，要让学生认识到阅读理解的重要性，只有这样才能激发学习的积极性，进一步提高学习效果。……