余凤才

[摘 要]良好的卫生习惯，是保障学生健康成长的必要条件，同时也体现着他们的素质和修养，更是社会主义精神文明建设的有力保障。民族地区因为生活环境、生活条件、生活习惯和家庭教育以及学校管理等多方面因素的影响，大多数学生从小没有卫生观念，不懂得基本的卫生常识，在卫生习惯方面意识淡薄，生活起居随意懒散，顺手乱丢垃圾、杂物等现象日趋严重。作为民族地区的教师，本文研究了如何在关注学生学习和成长的同时，有效促进和帮助他们卫生习惯的养成。

[关键词]民族地区；卫生习惯 ；养成策略

一、在活动中树立意识

知方能行，知是行的基础和首要条件。普及卫生常识，强化学生的卫生意识是培养学生良好的卫生习惯之基础。首先要让学生通过卫生知识节目，如爱牙、护牙专题片，用眼卫生专题片，饮食卫生，个人卫生等等普及卫生常识，让他们明白卫生习惯的重要性和必要性。我们要将健康教育和素质教育、劳动教育有机结合起来，以培养学生良好的卫生习惯为突破口，开展系列创绿色学校、说文明话、做文明人、做"好孩子"的系列活动，增强学生的卫生意识，提高学生的文明素质，可以通过角色扮演培养学生不乱扔垃圾的习惯；开展讲卫生小故事比赛，在生动形象的故事情节中使学生受到潜移默化的教育；开展值日生评比活动，培养学生的责任意识和卫生习惯。

二、在过程中加以培养

培养卫生习惯要从学生的实际和特点出发，对不同年龄阶段的学生提对不同年龄阶段的学生提出不同内容的卫生习惯要求。……