朱华军

小学数学是一门基础性学科，在理科教学中具有崇高的地位，对培养学生理性思维、数学逻辑思维、思辨能力、创新能力等具有重要作用。而随着新课程改革的不断深入，创新时代的到来，培养学生创新意识、创新能力，促进学生综合素质发展成为现下教育的重点目标。小学数学是培养学生创新意识的重要途径，小学数学教学对培养学生创新意识具有良好的引导作用。因此，在小学数学教学中，教师应重视学生创新意识的培养，积极转变传统教学模式和教学理念，探讨培养学生创新意识方法，提高教学质量。

一、小学数学教学中培养学生创新意识的意义

随着创新成為世界的主旋律，我国现代化建设对创新意识、创新能力的人才渴求越发明显，为了提高我国人才素质，在小学教育阶段培养学生创新意识势在必行。小学数学是小学教育阶段的基础性课程，内容相对简单，通过学习数学使得学生能够更加明晰自身思考问题的思路，培养数学理性逻辑思维，对于培养学生创新意识具有良好的实用性，比其他学科更能发挥出促进小学生创新意识形成的作用。在小学数学教学中培养学生创新意识，有利于促进其思维能力和行为能力的提升，推动学生新发现和再创造，为学生今后学习、发展打下坚实基础，有利于学生形成自己的独特个性、健全人格。在小学数学教学中培养学生创新意识，能有效提高学生数学素养，增强学生分析问题、解决问题的能力，对于学生综合素质发展有着极大促进作用。……