潘从伟

随着网络信息技术的不断发展和普及，微课在小学数学高年级教学中的广泛应用对课堂效率的提高起着至关重要的作用。小学数学是培养学生逻辑分析能力做重要的阶段，小学老师应该在课堂中利用微课的教学方式来促进学生的全面发展。

引言

所谓微课，是指运用信息技术按照人们所认知的规律来呈现的数字资源，其特点是短小精悍，精简高效，不单单可以优化课堂，还可以有效地提高教学质量。而且小学数学作为阶段性的重要学科，老师应该在教学过程中使用微课的教学方法来激发学生们的学习兴趣，并以此来提高课堂教学的效果。

一、微课在小学高年级数学教学中的作用

数学对于所有学生来说都有一定的逻辑思维能力的要求，所以在进行数学教学的过程中适当地运用微课的方式，不仅能使学生加深对知识的理解能力，同时还能协助学生在遇到问题的过程中解决问题。老师在教学的过程中也要摒弃传统的教学方式，践行新课改的教学理念，鼓励学生用微课的方式对课本中的知识点进行自主学习。在小学生的眼中，数学比较乏味且也比较复杂，所以会使小学生对数学学习失去兴趣，微课能使学生们在学习中突破传统思维模式的束缚，营造出轻松愉悦的教学气氛，并同时提高学生的学习兴趣。

二、微课在小学高年级数学教学中的应用

（一）微课可以激发学生潜在的学习兴趣

像我们小时候一样，你只有对某件事物感兴趣，才能使学生积极主动地参与到学习中来。……