⦿马晨曦

在我国，儿童绘本引入的时间比较短，利用绘本中图画的形式来引导学生进行故事的阅读，促进学生进行思考和理解，从而能够有一个更好的状态投入学习中。而且以绘本的方式来进行教学，可以更加激发学生的学习兴趣，学生的注意力也会大多集中在故事中，不仅仅能够体会其中的哲理，树立正确的的价值观人生观，还可以提高学生审美情操，具有很大的教育意义。

一、合理采用绘本，提高学生学习兴趣

在对小学生进行一定的美术启蒙教育时，美术绘本是一个很好的启蒙辅助教育物，一般儿童绘本都在小学美术课堂中有着比较广泛的应用。每个年龄的学生有着不同的学习需要和美术基础，所以在教学的过程中，绘本的选择成为了教师教学的重点关注点。因此，在整个小学阶段，教师都要针对各个年级学生个性特点、基础认知、知识等方面来对学生开展美术绘本教育。

在新课程标准中提出，提倡以人为本的教育方针。所以在教学中教师要充分贯彻以人为本的教学理念，关注学生的个性发展，充分促进每个学生完善自身能力，培养各方面素养。并且在这种教学过程中，兴趣的培养也是非常重要的，利用儿童绘本，可以牢牢吸引学生的注意力，调动学生的学习热情和积极性，从而可以以良好的态度来面对美术知识的学习。对低年级的学生来说，一般美术基础比较差，对于文字之间的揣摩能力也不足够，教师可以采用色彩鲜明并且其中蕴含简单寓意的绘本，充分开启绘本的启蒙意义。……