张素惠

“木无本则枯，水无源则竭。”不再读书，生命就会失去光泽。因为再读书，才能解决源头活水的问题；再读书，才能让语文教师绽放光彩。再读书应该要成为语文教师的生活常态，要确立终身再读书的理念。语文教师要再读书的原因有以下三点：

一、为了能与时俱进，语文教师要再读书

当今是个信息爆炸时代，各种信息量大，更新的周期短。在短时间内，要掌握各种信息对任何一个人来讲，都是个大难题。为了能与时俱进，语文教师只能硬着头皮上。只有不断再读书，及时掌握各种新思潮、观念，才能高瞻远瞩，站在时代的前沿。

“语文教师的人格魅力来自于与时俱进的气度。”再读书是为了让自己跟上时代步伐，不被时代淘汰。再读书能让语文教师拥有与时俱进的气度，绽放自己的光彩。教育行业中流行这么一句话：“给学生一杯水，老师首先要有一桶水。”语文教师只有不断再读书，与时俱进，及时更新知识储备，才能随时保持自己的“一桶水”。

二、为了文化的传承与发展，语文教师要再读书

人类文明的发展是一个承上启下的过程，文化需要传承与发展。语文负载着文化的传承与发展，因而语文教师身上就肩负着文化传承与发展的任务。教师在师范学院里都有进修本学科专业知识，但这些专业知识只能代表过去。如果固步自封，不再读书，那他所拥有的知识很快就跟不上时代，更谈不上传承。“教师首先要做一个‘学习型教师，如果停滞在一时拥有的知识，那绝不能成为一名优秀的具有专业素养的语文老师。……