刘汉瑜

【摘 要】作业布置作为英语课堂教学的重要步骤之一，不仅对学生的学习效果起着至关重要的作用，同时影响着学生对学习的兴趣和关注度。英语作为一门实践性很强的学科，在作业布置方面有着显著的特点。本文就通过创设不同类型作业以增强学习有效性做了一些阐述，以期帮助学生更有效地学习英语。

【关键词】英语；作业；有效性

英语作业作为英语课堂教学的一种延伸，是学生最基本的英语学习活动之一。有效的英语作业不仅能及时强化学生课堂所学的知识，培养学生积极的学习态度，而且还有利于教师调整教学策略、提高教学效果。因此，如何提高英语作业布置的有效性是新课改实践层面上大家所关注的重要问题之一，而创设各种不同类型的作业可以很明显的提高学生的英语学习兴趣，增强学习的有效性。

1.学英语，用英语，通过实践说英语

在江苏牛津英语教材中，许多课文内容都与社会、生活密切相关，教师可以让学生通过观察、考察、尝试等活动，加强学生对社会的认知，提升其社会参与意识。

比如在学习完Food一课后，教师可以设计一个采访（interview）的作业：了解一下班级中同学的饮食喜欢与习惯，制定一份采访记录表，要求学生用英语记录被采访对象的姓名以及其喜欢的食物并问明原因，至少采访五位同学，并在小组交流。又或者在学习完Star sign一课后，教师可以设计一个调查（survey）的作业：调查班级同学以及亲朋好友的星座，用英语填写他们的星座名称以及他们相应的性格，并对照书本上给出的星座性格，分析相似及不同的个性特征。……