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让初中英语课堂活跃起来

2018-08-14黄利琴

文理导航 2018年4期
关键词:英语课堂教师学生

黄利琴

【摘 要】语言是人类最重要的交际工具,也是人们进行沟通交流的表达方式。英语作为一门外语,在学生的日常生活中缺乏英语学习的氛围,因此课堂教学是语言训练的主要途径。只有活跃了课堂气氛,才能组织学生进行大量的语言训练。

【关键词】学生;教师;英语课堂;活跃

初中英语新课标倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。这些新的理念为英语教学提供了正确导向,预示着英语课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式,以应试为主要目的枯燥无味的教学现状。现代课堂是以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的教学模式。那么教师应怎样以新颖、丰富多彩的教学方法,引人入胜的语言,让英语课堂活跃起来,使学生愉快地去接受英语知识呢?

一、教师灿烂的微笑,让英语课堂活跃起来的开始

曾听一位名师说过这样一句话:“不会微笑的老师,不会是一个好老师。”我想,这句话不无道理。我们做老师的千万不要居高临下地看学生,如果这样,无形之中就会在学生面前设置一条无法进入学生心灵的“沟壑”。想上好一节英语课,我认为教师首先要学会微笑,给学生一种平易近人的感觉,让他们敢于走进教师的心灵。这样,教师便会潜移默化地感染学生,为上好英语课打下了坚实的感情基础。……

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