周德琴

摘要：目前，音乐课在中职教育教学活动中有着非常大的比重，而且音乐课还是现代素质教育的重要课程。长久以来，中职教育中，音乐课都没有得到它应有的重视，特别是受到应试教育的影响，本来的教学思路对于学生的音乐素质产生的一定的影响。下面，笔者将在本文中简要讨论现代中职学校音乐课堂教学思路的创新，以此希望中职音乐教学课可以得到健康发展，提高学生的基本素质。

关键词：音乐课；中职教育；思路创新

中图分类号：G633.951 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）03-0163-01

引言：目前，对于应试教育对教学课堂的影响来说，中职教学活动中教师们常常对音乐教学不够足够的重视，因此，导致课堂效率低下，排课也很少，很大一部分中职都是将教学的重心放在专业课上，音乐课被专业课占用的情况屡见不鲜，学生的学习压力相对增大，而导致无妨释放。受国家教育政策的号召，紧随素质教育的脚步，中职教学应该逐步开始重视音乐课程的创新，提升学生的音乐素养和人文素质。音乐课堂教学思路的创新还可以履行音乐教学一人为本的理念，还可以为学生职业发展提供帮助。

1.现代中职学校音乐课堂教学的现状

1.1 中职学校教材不规范

中职教育的教学学重点和普通院校存在差别，但是在音乐的教材编排上却在借鉴和参考普通院校的教材设置，而且教材内容繁多也比较杂乱，没有进行系统化的编排和整理，因此，这种教学的方式常常得不到好的效果。……