计算机网络管理教学中存在的问题及对策
2018-08-13王虎
新校园·中旬刊 2018年5期
王虎
摘 要:随着计算机技术的飞速发展,网络教学逐渐进入课堂中,尤其是各大高校,纷纷开设了计算机网络管理教学课程。但是由于管理理念不科学、模式不合理、体系不完善等因素,实施效果不理想。本文主要探讨了计算机网络管理教学中存在的问题并给出了相应的建议。
关键词:计算机网络管理教学;问题;对策
一、计算机网络管理教学中存在的问题
1.教学理念不科学
科学的教学理念是实现有效教学的前提。我国的计算机网络教学还处在初级阶段,虽然教学技术有了一定的发展,但在教学理念上还有欠缺之处。目前,国内的计算机网络管理教学多是借鉴国外的教学模式,没有考虑到我国的实际情况,没有实现计算机网络管理教学本土化,实际教学效果不理想。计算机网络管理教学理念没有与时俱进,相比国外发达国家,仍处于比较落后的地步。教学理念比较单一,导致计算机网络管理教学模式单一化。除此之外,很多学校对于计算机网络管理教学持错误看法,不重视计算机网络管理教学的作用。
2.教学模式不合理
现在的计算机网络管理教学呈现单一化模式,这显然和时代发展趋势提出的多元化发展不相符。计算机网络管理教学应顺应时代发展,满足时代需求,走多元化发展道路。教学管理模式直接决定了学生能否快速高效地学习知识。教学模式单一、教学理念落后,使得学生的学习思维单一化,不利于学习效果的提升及高素质专业人才的培养。……
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