浅析计算机应用实践教学
2018-08-12张永芳
商情 2018年36期
张永芳
【摘要】在教学过程中,计算机教学与其他科目教学不尽相同,由于计算机课程本身的一些特点,信息化技术的快速发展下,如何推动计算机教学质量的不断提高是一个尤为重要的问题,本文将就计算机应用实践教学进行相关探讨和研究。
【关键词】计算机 应用 实践 教学 完善 发展
随着科学技术的发展,计算机软件开发项目涉及领域越来越广泛,同时也面临着前所未有的风险,在软件开发过程中存在着诸多的弊端,因此需要对计算机软件工程进行管理,以促进计算机软件项目开发的成功率。企业对具有较高实践能力的高技术人员的需求不断增加,各级政府也不断加大了对中、高职院校的投资力度和政策支持,极大的促进了职业教育的发展规模,职业教育已经进入了高速发展的阶段。计算机专业属于技术更新较快的一门应用性学科,开发适用于计算机专业的项目课程,提高计算机专业学生的就业能力和发展潜质,是当前高等职业教育建设的首要任务。
1 计算机实践教学的现状
1.1 教学理念
高职院校对计算机教学创新仍旧不够重视。很多高职院校教学理念比较落后,在教学中通常只是将普通计算机知识教授给学生,而学生只学会了相关理论知识,而没有形成思考方式,在实际操作和举一反三的能力上仍旧欠缺,计算机技术的快速发展导致了计算机在软件、硬件上有着很高的淘汰率,现如今在大多数高职院校中,计算机教学依然使用很陈旧的硬件设施和老旧的教材,这些教材本身失去了拓展性,无法和时代接轨。……
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