贲柳庆

【摘 要】朗读训练是小学语文课教学的一个基础课程训练，朗读训练对于小学生而言有着十分重要的意义，不但可以提高学生的理解能力，也可以让学生的注意力更加的集中，除了学习外还能提高学生的表达能力等。本文首先介绍了小学语文教学中朗读训练的现状，阐述了朗读训练的意义，最后提出了加强朗读训练的方法。

【关键词】小学语文教学；朗读训练；方法；意义

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）22-0213-02

引言

小学语文的教学目的是让学生学会语言的运用，能够进行基本的语言表达。但是在现在的教学中，语文课过多的侧重于写，而对于读的方面相对的比较忽视。古语有云：“读书千遍，其义自见”，说明朗读对于学习来说是有非常重大意义的。我们应当明确朗读的重要性，让学生学会正确的朗读技巧，这对于提高学生的理解能力和表达能力都是十分重要的。

一、小学语文教学中朗读训练的现状

1.老师的教学现状。

朗读不但可以帮助学生快速的掌握所学的知识，也能够帮助学生加深对所学知识的理解。但是从现在实际的小学语文教学中来看，由于教学理念的不同，有一些小学的语文老师没有充分认识到小学朗读训练的重要性，在教学中没有重视朗读训练的开展。这些老师的侧重点是学生的成绩，主要抓的是对课本上知识点的教学，并不关心学生的朗读能力。老师是学生的引导人，老师不够重视朗读，学生自然也不会了解到朗读的重要性，接收不到正确的指导，也就不会对朗读产生兴趣。……