余士党

【摘 要】近年来，随着新课程教育理念的实施和发展，乒乓球教学在高校也得到了普遍发展，乒乓球教学课程想要在高校开展面临很多挑战，还需改革。首先，作为体育教师我们要积极响应，作为体育教育专业的学生，们要积极响应。在目前体育教育的时代背景下，怎样促使每一位学生参与乒乓球运动中来，根据每个学生的身体素质情况，因地制宜的翻作出一套完备的乒乓球教学，始终坚持以人为本的教学新理念，完善乒乓球运动教学中的基本理论知识以及深入探究其自身运动特点，本文以新课程标准为指导思想，对当前高校乒乓球教学所存在的同题进行分析。提出在乒乓球教学中引入趣味乒乓球课程的教学新理念，从而为我国乒乓球教学注入一笔新的力量和希望。

【关键词】乒乓球；教学课程；改革

【中图分类号】G846 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）22-0157-01

乒乓球是一项文化底蕴深厚且具有丰富内涵的竞技运动项目。在国际体育论坛很高的美誉和影响力。近年来随着乒乓球运动的普及发展，乒乓球运动走进中学体育课堂成之中，并成为学生最喜爱的体育运动项目之一。然而在体育教学中，乒乓球运动仍然存在着诸多的问题待我们去解决。该文通过分析当前我国乒乓球教学存在的问题，同时提出相应的课程改革对策和建议，以期为乒乓球教育工作者及爱好者做参考。

一、乒乓球运动的特点

从技术的层面讲，乒乓球具有速度、力量、旋转和落点等四大特点。……