李育映

【摘要】对于语文教学来说，阅读教学是其中一个重要的组成部分。而语文教材的内容，则是由一篇篇优质的文学作品所组成的，这些作品同时也是学生学习语文的重要载体。因此，在语文课堂中，阅读教学所占的比重大，所需课时也更多，那么，就需要语文教师在其中投入更大的精力，也需要花费更多的时间。同时，对于阅读教学来说，怎样让学生在学习的过程中能够通过抓住文章的题眼和词眼去理解课文的内容，显得尤为重要了。

【关键词】阅读教学 题眼和词眼 文章内容

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0197-01

在进行阅读教学的过程中，实际上很容易出现面面俱到的现象，但是这样的方式也常常导致面面不到的结果。反之，如果在教学的过程中，教师能够通过抓住文章的关键字词的方式来引导学生学习，帮助学生能够更加透彻的理解课文内容，这有利于大大的提高阅读教学的课堂效果。而在实际的阅读教学中。怎样能够通过抓住重点字词来引导学生学习理解文章内容，是现在语文教师面临的一个重要的问题。

一、认真研读文本，把握文章内容

作者进行写作的目的，往往能够体现在文章中其所表达的思想感情之中，而为了能够更好的表达自己的想法，又常常通过文章中的一些重点的词句表达，因此，如果教师能够引导学生善于现并且能够准确把握这些关键词句，那么对于阅读教学的开展具有重要的促进作用，有利于提高学生的阅读能力，并且能够更好的理解文章内容。……