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浅谈如何切实做好幼儿园体育活动的安全教育工作

2018-08-11邓珍

课程教育研究·学法教法研究 2018年27期
关键词:体育活动安全

邓珍

【摘要】孩子就像初升的太阳一样充满生机和活力,他们阳光、快乐、健康、向上。他们敢于超越,实现梦想。东兴市幼儿园是孩子们健康的乐园,我们共同的家!在倡导“我运动、我健康、我快乐、我成长”的今天,为提升园所整体活动质量、共筑健康乐园、促进师幼身心健康和谐发展,我园以家庭、教师、幼儿、交警、社区全面参与的形式,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,教师注重培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力,培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度,谱写了“运动、健康、快乐、成长”的阳光体育活动新篇章。

【关键词】安全 体育活动 保育老师 体育技能游戏材料和场所

【中图分类号】G613.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)27-0262-02

幼儿园开展各项教育活动的普遍要求是安全,教师在体育活动活动中更应特别的给予强调。我们很多教师都能从思想上高度重视,但在安全方面很多教师还是考虑得不够周到,导致于在体育活动出现的安全事故屡屡发生,在操作上,教师们都是考虑不细致、指导不到位、目标不正确等现象。案例:前几天我听了一节大班体育活动《好玩的桌子》,活动的核心目标是通过游戏,加强幼儿侧身钻爬、翻滚、翻越障碍物、平面跳跃等基本动作技能的练习,发展身体动作的协调性。体验玩转桌子带来的快乐,教师在活动前先带领幼儿观察为他们准备的各种材料(课桌10张、地垫4张、图谱4张、黑板、音乐及播放器。……

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