浅谈小学语文教学的几点体会
2018-08-11杨青玉
文理导航·教育研究与实践 2018年2期
杨青玉
从事语文教学20余年了,在这20余年中让我深深的体会到要让孩子学好语文,兴趣是关键,只要孩子有了学习语文的兴趣,那么他就会学好语文,怎么来培养孩子学习语文的兴趣呢?我有几点体会。
一、教师必须具备广博的知识,才能激发学生的兴趣,才能引领学生体会语言文字的无穷魅力
俗话说:“要给学生一杯水,教师自己必须有“一桶水”。在我看来,教师不仅有“一桶水”,更应有“一缸水”、“一池水”,是腾不息的“长流水”;要想使自己拥有永不枯竭的长流水,教师自己就要树立终身学习的观念,跳出语文课本和教参所提供的知识范围,广泛吸取来自各种渠道的新信息、新知识、新见解,开拓自己的视野,建立自己的知识仓库,有效地利用一切可以利用的业余时间向历史、向书本、向社会、向有经验的教师学习,博采众长,不断总结借鉴,不断实践提高。只有知识丰富的老师,他的课堂才不会枯燥无味,他的教学才会得到学生的理解与配合。记得我们中师的语文老师,他的课不但旁征博引,横贯古今,中外典故、历史名著、通俗小说,甚至是电影里的语言呀,情节呀,对话呀,都是课堂题材。听他的课,感觉就是在遨游知识的海洋里,还没等你缓过神来就下课了。几十年过去了,老师交给我们的很多知识还在我脑海里记忆犹新。为什么能让我们对知识记忆这么久呢?就是因为老师激发了我们的学习兴趣,让我们在不经意间就掌握了知识。教师有了丰富的知识,课堂语言才具有高度文化含量、多维辐射的信息交流、得心应手的调控技巧。……
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