刘洁

【摘要】现代科技的不断发展以及相关硬件的不断普及都对我们更好的进行教学，提供了巨大的帮助一些。在现代技术的帮助下，原有的一些没有办法运用的教学模式也能够更好的运用起来，更好的引导学生进行学习，而多媒体技术就是现代技术发展的一个重要的体现。多媒体技术的发展对于教师更好的引导学生学习和学生的成长和发展能够起到极大的帮助作用，尤其是在幼儿教育心理学当中，幼儿教育心理学中多媒体技术的科学运用能够有效的提升教学的质量，也能够更好的激发学生的学习兴趣，对相关内容的解释也能够取得更好的效果，所以我认为现代幼儿教育心理学中应该积极的探索多媒体技术的科学运用方法。

【关键词】幼儿教育 多媒体技术 科学运用 方法思考

【中图分类号】B84-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）29-0145-01

在幼儿教育心理学过程中，我们一直在探索科学的教学方法，因为幼儿教育心理学主要是幼儿教育以及幼儿心理学基础上形成的一门新的学科，这门学科的主要研究对象其实就是幼儿在学习的过程中的心理的发展，以及教师在这个过程中如何采取科学有效的措施来引導学生进行发展。在传统的教学过程中，教学相对来说比较僵硬和枯燥，学生对于知识的理解还存在有一系列的问题，所以我认为我们可以尝试用多媒体技术来解决好这些问题，更好的引导学生进行发展，对学生的学习兴趣提供保障。……