王香平

【摘要】初中语文阅读是初中语文教学必不可少的内容之一，与初中语文写作及语文基础一起构成了完整的初中语文，因为初中语文阅读教学对初中语文教育發展起到不可代替的作用及意义，即高效的初中语文阅读教学能够提高初中语文教学质量及效率。对此，本文作者根据自己的语文阅读教学经验，对如何提高初中语文阅读教学的有效性进行了详细分析，希望能够对实际的初中语文阅读教学起到积极作用。

【关键词】初中语文 阅读教学 措施分析

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0203-02

现时代，在新课改影响下初中语文教学方法及模式均得到了完善，使得初中语文阅读教学质量及效率得到了一定程度的提高，推动了初中语文教育事业发展。但我们也不可否定，实际的初中语文阅读教学中还存在老师教学方法老旧、课外阅读实践课程缺乏等问题，降低了初中语文阅读教学有效性。所以下文先简单分析了初中语文阅读教学中存在的问题，然后基于问题分析并提出了提高初中语文阅读教学有效性的措施。

一、初中语文阅读教学中存在的问题

1.老师教学观念及方法老旧

实际语文阅读教学中，很多老师虽然学习了很多新的教学方法及理念，但并没有真正贯彻和落实到具有的实际教学中，导致阅读教学有效性难以提高。另外一方面，部分年长的老师还使用较为传统的教学理念及方法，导致教学内容不丰富且缺乏趣味性，很大程度上影响了学生的语文阅读学习积极性及主动性。……