赵璐

【摘要】在传统的大专院校学生教育管理体系当中，老师和辅导员是教育过程中的主体，而学生是被动进行管理，而管理人员对于学生的一些需求都不够关注和了解，这就使大专院校的教育管理方式当中的一些弊端，都显现了出来，例如效率差、管理不到位等等一些问题，因此改革教育管理的方式是必须要实行的。互联网的发展给人们的生活带来了巨大的变化，也让大专院校学生的教育得到了变化，对于我们真实的环境也受到了影响，而且在这个過程中也建立了一个虚拟的环境。而且在进行院校教育的时候也要根据现代发展的潮流来进行，管理者要对于互联网有一个比较清晰的认识情况，也能足够的冷静。

【关键词】网络环境 大专院校 教育管理

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）16-0232-02

引言

网络信息技术彻底改变了人们生活方式，同时也对大专院校教育产生了深刻的影响。在互联网大数据时代的影响下，院校与教师要积极创新管理教育理念，充分利用网络技术为学生创建良好的学习环境，利用网络教育环境，引进情境化管理，针对学生的网络性思维，实施目的性教育管理，重视网络与现实互动，优化院校教育管理资源，在网络环境的基础上，提高对学生教育教学，为学生树立正确的人生价值观念。

一、网络环境对于学校教育管理的影响

1.丰富学生认识，增强学习的主动性

互联网最明显的特点就是开放和资源方面的共享，在大专院校内网络进行了全面的覆盖，而且它的特点就是比较大众，也足够开放，对于大学生有很大的影响。……