武军

【摘要】随着社会经济的不断进步和发展，计算机技术在我们的生活中越来越受欢迎。作为我国初中生，初中生必须充分掌握计算机技术的基本技能。初中阶段是学生学习信息技术的基础阶段。其主要目的是让学生对计算机技术有初步的了解，从而有效地培养学生的计算机技能。本文对初中信息技术战略教学方法进行了详细分析。

【关键词】初中信息技术教学 策略化教学研究方式

【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）17-0136-02

初中信息技术是一个日益重要的新课程。信息技术课程的主要目的是培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生能够理解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过学习信息技术课程，学生有能力获取信息，传递，处理和应用信息，培养学生良好的信息素养，利用信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，并适应学习信息社会。工作和生活奠定了必要的基础。如何很好地教授本课程，结合我的实际教学经验，谈谈我自己在教学中体验的几种方法。

一、培养学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。这是激励学生学习的动力，也是激发创造力的必要条件。一个只对某个问题感兴趣的人会开始思考并主动寻找解决方案，并主动获取相关知识。因此，在计算机教学过程中，如何激发学生的学习兴趣无疑是教师的重要任务之一。每当他们接管一些新课程时，他们会发现其中一些人从未使用或很少使用过电脑。……