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浅谈思想政治课与学生创新能力的培养

2018-08-10胡雪峰

课程教育研究·学法教法研究 2018年17期
关键词:思维品质实践能力创新能力

胡雪峰

【摘要】在思想政治课的教育教学中,我们要切实转变教育观念,改进教学方法;创设轻松的学习氛围,激发学生的创新热情;不断改革课堂教学模式,培养学生的创新思维能力;注重理论联系实际,提高学生的创新实践能力,从而促进学生的全面发展。

【关键词】创新能力 创新热情 思维品质 实践能力

【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)17-0092-01

当今世界,科学技术的发展突飞猛进,知识经济的浪潮势如破竹。为顺应社会的发展,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,国家推出了“大众创业、万众创新”的重大战略。创新的人才从哪里来,教育是关键。因此,实施素质教育,培养具有创新精神和实践能力的人才就成了教育的必然选择。

一、更新教育观念,提高思想认识

实施素质教育多年,培养学生创新能力的观念已成为教育界的共识。然而在具体的教育教学实践中,却不尽如人意,甚至一些老师认为,培养学生的创新能力是理科教学的事,像思想政治课这样的文科教学,只需要学生掌握相关的知识点就可以了。其实,这种认识是片面的,不利于学生的全面发展和整体素质的提高,因为思想政治课不仅要求学生掌握相关知识点,更重要的是培养学生看待事物、分析问题的思维能力和思维方法。所以,我们要切实转变教育观念,改革教学方法,在思想政治课教学中,真正实施素质教育,以培养学生的创新能力。

二、营造学习氛围,激发创新热情

教育的根本任务就是促进学生的全面发展,培养学生的创新能力,而创新教育要求教育者尊重和信任学生,用发展变化的眼光看待学生。……

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