APP下载

创新教育下中职数学教学模式的探索与实践

2018-08-10方景立

课程教育研究·学法教法研究 2018年16期
关键词:探索实践教学模式

方景立

【摘要】近几年来,我国的教育制度改革不断深入,新课程标准也得到了普及推广,数学学科教学模式的创新早已成为了教育界关注的重点,在中职数学教学中也是如此,中职数学教学模式的革新对于当下的教学工作来说是必不可少的,做好教学模式的创新才能更好的推动中职数学教育工作的发展。本文将从中职数学目前教学模式入手,在结合新课标改革标准的要求下,对新时代下中职学术教学的教学模式进行创新性的研究。

【关键词】创新教育 中职数学 教学模式 探索实践

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)16-0067-01

在我国目前的教育体制中,中专教育的工作重点在于构建学生基础的知识体系,加强学生动手实践的能力,中专教育由于其教育内容以及教育目的的特殊性,因此区别于其他阶段的教育工作,而数学这门学科能够有效的锻炼学生的逻辑思维能力,是提高学生综合素质的关键学科。因此探索如何创新中职数学的教学模式,提高中职学生数学学习的效率,为国家培养更多的创新型人才是具有时代的进步意义的。

一、我国目前中职数学教学现状及问题

(一)数学课堂枯燥,学生学习积极性不高

一般来说,在中职进行学习的学生多数情况下对于学习的积极性并不高,学习能力也是有限的,对于学习的态度更多的是一种随之任之的态度,多数只是为了拿到中职毕业证书而在学校里进行学习,尤其是数学课程来说,相对于其他学科难度大而且更加无趣,学生们并不在乎数学学科学的如何,考虑的更多的是在毕业之后能凭着一技之长找到一份稳定的工作[1]。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

探索实践教学模式
群文阅读教学模式探讨
“思”以贯之“学、练、赛、评”教学模式的实践探索
“以读带写,以写促读”教学模式的实践探索
语文教学中人文素养的提高与培养
作业在高校生物化学教学中发挥的重要作用
建设基层央行文化长效机制的实践与思考
“家用纺织品设计”专业中高职课程体系构建的探索实践
新时期校企有效结合的探索与实践
油田服务单位混合用工条件下工会工作探索和实践
“一精三多”教学模式的探索与实践