摘 要：信息化技术是经济和科技迅速发展的重要产物，教师应当将信息化技术巧妙地应用到高等数学教学当中，提高高等数学教学的效率。文章详细分析了运用信息化技术优化高等数学教学的措施和网络教学与高等数学有机融合的具体措施。

关键词：信息化技术；高等数学；应用

中图分类号：G642 文献标识码：A 收稿日期：2018-01-07

作者简介：余荷香（1965—），女，云南宣威人，云南能源职业技术学院人文与社会科学学院教师，讲师，研究方向：高职高专数学教学。

一、以信息化技术优化高等数学教学

现代化信息技术的核心就是计算机，正是由于计算机在教育中的广泛应用，我国的教育事业获得了较快的发展，尤其是高等数学教学。各学校高等数学教师应当正确认识信息技术的存在意义，巧妙将其融入高等数学课堂教学当中，笔者根据自己多年担任高等数学教师的经历总结出了利用现代化的信息技術优化高等数学教学的有效措施。

1.运用信息化技术，快速全面呈现教学内容

高等数学的内容比较多，学生需要学习的内容有几何的概念、常量和变量、函数、函数的简单形态、反函数、复合函数、初等函数、双曲函数及反双曲函数、数列的极限、函数的极限、函数极限的运算规则，等等。这里面需要作图理解的知识点也非常多，有的图形十分复杂，高等数学教师难以用手将其数量关系画出来。这就要求数学教师充分利用现代化信息技术来快速、全面地呈现高等数学教学的内容。……