杨明

关键词：高考;人物传记;选择题

2007年以来，人物传记是新课标语文高考现代文阅读的实用类文本之一，这类阅读题一般会设置一道多项选择题，三至四个主观题，本文只研究它的选择题。它的选项与原文之间有符合和不符合两种关系，其中的具体情况较为复杂，对此归纳出不同选项的设置类型。根据考查频率从多到少排列，正确选项依次为散点聚焦、逻辑调序、原文分解、诠释中心、合理推断五类;错误选项依次为曲解文意、偷换概念、人为夸大、转换失当、词语误用、以偏概全、无中生有、逻辑混乱、赏析不当九类。

一、正确选项设置类型

（一）散点聚焦

散点聚焦，即将文中多处信息糅合成一句比较凝练的话，它考查的次数最多，选项的设置由易到难有以下三种情况：

1.摘取原文中某一句或几句话的内容进行组合，对于原文信息变动不大。如2008年江苏卷第17题A选项，选项和原文对比，基本不变。

2.将文中某几段信息进行有效的组合拼接或替换。主要有两种方式：①“加”，即在原文到选项的变化过程中，加入了一些关联词，从而使句子的衔接更自然。如2009年福建卷第12题C选项，选项将三段话的内容进行了调序、整合并加入了关联词“但”，符合文意。②“减”，即在原文到选项的变化过程中去掉了“修饰语”“补充说明的部分”。比如2012年辽宁卷第12题B选项，选项去掉了修饰语“美学的”“道德的”以及“可能的事实”补充说明的部分，最后只留下主要信息。

3.将原文某段话或者某段话中的多个句子的内容进行概括。……