王瑞花

在科学技术不断发展的条件下，交互式电子白板在我国各个地区小学英语参与式教学中得到广泛的应用。在对交互式电子白板进行深入研究的过程中，了解到这种教学工具的优势主要体现在交互性上，其能够实现小学英语所涉及教学资源相互整合的目的，创建真实的教学环境，这不仅仅能够提升小学英语参与式教学水平，对于扩展小学生英语知识层面也起到非常重要的作用。

1. 参与式教学的定义和优缺点

就目前来看，在进行小学英语教学的过程中经常会引入参与式教学模式，这种教学模式的理论依据主要表现在通过心理学内在机理和外在激励知识理论实施有效教学，使得小学生在英语知识学习的过程中其自身已有经验得以彰显。除此之外，参与式教学还强调学生之间的交流合作能力，使得学生在相互合作的状态下解决小学英语知识学习时出现的問题，进一步提升小学英语教师的批判意识和小学生综合学习能力。就目前来看，在对参与式教学进行深入分析的过程中，发现参与式教学中的优点主要表现在其具备主体参与性、互动性和民主性等方面上，将参与式教学与小学英语教学进行有效结合，能够在一定程度上提升学生之间沟通能力，增强小学升主观合作意识，在降低小学英语教学难度的同时，保证小学英语教学与我国教育行业发展需求处于完全衔接的状态。对于参与式……