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基于职业能力的高职财务管理教学浅议

2018-08-06曾尹瑾王志刚莫莉黄丽李煜

魅力中国 2018年15期
关键词:职业能力财务管理高职

曾尹瑾 王志刚 莫莉 黄丽 李煜

摘要:随着社会经济的快速发展进步,人们对于会计人才的要求越来越高,对于财务管理的职业能力越来越重视。本文尝试分析培养高职院校财务管理专业学生职业能力的重要性,并探讨如何在高职财务管理教学过程中提升学生的职业能力。

关键词:高职;财务管理;职业能力

培养高级技术技能人才是高职院校的教学目标。财务管理专业需要专业技能型人才,要确保具有较强动手实践、合作沟通以及创新的能力,此外,还需要具备法律、经济、金融以及管理方面的知识。因此,高职院校要注重培养学生的职业能力,打造自身的特色与优势。

一、培养高职院校学生职业能力的重要性

(一)培养高职院校学生职业能力是社会人才建设的保障。

当前经济环境因为社会转型而较为复杂,各行业对于财务管理人员的要求也越来越高。所以财务人员要能够同时熟练掌握会计、经济以及法律方面知识,并且能够应用此类知识解决实际所遇到的问题。为满足上述需求,高职院校设立财务专业,如此也是践行社会责任的一种形式。为满足当前社会对于应用型人才的需求,高职院校侧重培养学生职业能力。

(二)培养职业能力能够更好促进职业生涯发展。

对于学生职业生涯而言,培养职业能力对其具有较强促进作用。而职业能力是其所从事的职业所涉及的多方面能力的综合。作为财务管理专业,需要能够熟练掌握应用财务理论知识,并且在工作过程中,不断积累自身职业能力,从更深层次理解财务工作,准确掌握当前社会对应用型人才的需求情况,从而更加有针对性的开展学习,规划自身职业生涯。……

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